Einführung in die Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung

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Einführung in die Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung

Verfasser: Walthes, Renate

Verfasserangabe: Renate Walthes

Jahr: 2014

Verlag: München [u.a.], E. Reinhardt

Reihe: UTB ; 2399 : Sonderpädagogik

Sachliteratur

verfügbar

Exemplare

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Inhalt

Das Lehrbuch zur Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung beschreibt die physiologischen, neurowissenschaftlichen und kognitiven Grundlagen des Sehens, stellt Ursachen, Entstehung, Formen und Epidemiologie von Sehbeeinträchtigungen dar und informiert über diagnostische Aspekte und Hilfsmittel, pädagogische Aufgabenfelder und Fördermöglichkeiten, besonders auch im Rahmen der Inklusion; mit Übungsaufgaben, Glossar, Organisationen und Internet-Adressen sowie einem umfangreichen Literaturverzeichnis.

Details

Verfasser: Walthes, Renate

Verfasserangabe: Renate Walthes

Jahr: 2014

Verlag: München [u.a.], E. Reinhardt

Links: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4235386&prov=M&dokvar=1&dokext=htm (E-Ressource), http://www.vlb.de/GetBlob.aspx?strDisposition=a&strIsbn=9783825239299 (E-Ressource), http://cover.ekz.de/9783825239299.jpg (E-Ressource)

Systematik: Nhk 3

ISBN: 978-3-8252-3929-9

Beschreibung: 3., überarb. Aufl., 256 S. : Ill., graph. Darst.

Reihe: UTB ; 2399 : Sonderpädagogik

Mediengruppe: Sachliteratur