Pädagogische Grenzsituationen in der Kita meistern

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Pädagogische Grenzsituationen in der Kita meistern

Verhalten hinterfragen - professionell reagieren - gelassen bleiben

Verfasser: Erler, Claudia; Stary, Ute

Verfasserangabe: Claudia Erler, Ute Stary (ehem. Bendt)

Jahr: [2017]

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr

Sachliteratur

verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Hauptstelle	Mediengruppe: Sachliteratur	Standorte: Ngl Erl / 1. Obergeschoss	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Inhalt

Anhand von vielen Fallbeispiele werden Grenzsituationen, Gründe für Grenzerfahrungen, Lösungswege und daraus resultierende Lerninhalte für Erzieher/innen geschildert. Es wird gezeigt, wie Angst und Wut Kinder beeinflussen und welche Freiräume Kinder zum Ausleben ihrer Explorationsbedürfnisse brauchen. Eingegangen wird auf die Situation der Erzieher/innen und häufige Stolpersteine wie Regeln, Aufräumen, Schimpfwörter oder Toben.

Details

Verfasser: Erler, Claudia; Stary, Ute

Verfasserangabe: Claudia Erler, Ute Stary (ehem. Bendt)

Jahr: [2017]

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr

Links: http://cover.ekz.de/9783834636768.jpg (E-Ressource)

Systematik: Ngl

ISBN: 9783834636768

Beschreibung: 128 Seiten, Illustrationen

Originaltitel: Pädagogische Grenzsituationen in der Kita meistern

Mediengruppe: Sachliteratur