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Die Lüge der digitalen Bildung

warum unsere Kinder das Lernen verlernen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lembke, Gerald (Verfasser); Leipner, Ingo (Verfasser)
Verfasserangabe: Gerald Lembke, Ingo Leipner
Jahr: [2015]
Verlag: München, Redline Verlag
Mediengruppe: Sachliteratur
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Inhalt

Die auf Erkenntnissen der kindlichen Entwicklung und neuerer Hirnforschung basierende Streitschrift gegen die frühe Digitalisierung bei Kindern ist nicht grundsätzlich gegen den Einsatz von digitalen Medien. Jedoch erst wenn die Jugendlichen (ab ca. 12 J.) kognitiv zu Selbstreflexion und Abstraktion in der Lage sind, die nötige Medienkompetenz und das Bewusstsein für Werbung und Marktstrategien besitzen, können sie mit virtuellen Medien gewinnbringend und sinnvoll umgehen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lembke, Gerald (Verfasser); Leipner, Ingo (Verfasser)
Verfasserangabe: Gerald Lembke, Ingo Leipner
Jahr: [2015]
Verlag: München, Redline Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nbl 1, Mbl 22
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ISBN: 9783868816976
Beschreibung: 3. überarbeitete Auflage, 255 Seiten
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Sprache: Deutsch
Originaltitel: Die Lüge der digitalen Bildung
Mediengruppe: Sachliteratur