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Inklusion - Schritt für Schritt

Chance für Schule und Unterricht
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dechow, Gundula; Reents, Konstanze; Tews-Vogler, Katja
Verfasserangabe: Gundula Dechow ; Konstanze Reents ; Katja Tews-Vogler
Jahr: 2013
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Reihe: Sekundarstufe I
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Hauptstelle Mediengruppe: Sachliteratur Standorte: Nhk Dec / 1. Obergeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die Autorinnen liefern Basisinformationen zur Inklusion, fordern zur Weiterentwicklung der Rolle des Lehrers auf, beschreiben erste Schritte zum Aufbau einer inklusiven Schule und geben Anregungen und Hinweise zur Unterrichtsentwicklung in der Sekundarstufe I. Mit zahlreichen Checklisten sowie 3 Unterrichtsmodellen, die veranschaulichen, wie sich eine inklusive Unterrichtspraxis gestalten lässt.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dechow, Gundula; Reents, Konstanze; Tews-Vogler, Katja
Verfasserangabe: Gundula Dechow ; Konstanze Reents ; Katja Tews-Vogler
Jahr: 2013
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nhk, Nfl 1
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ISBN: 978-3-589-03949-4
Beschreibung: 1. Aufl., 152 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Sekundarstufe I
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Mediengruppe: Sachliteratur