Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen

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Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen

Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten

Verfasserangabe: herausgegeben von Barbara E. Meyer, Tobias Tretter und Uta Englisch

Jahr: 2020

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik

Sachliteratur

verfügbar

Exemplare

Zweigstelle	Mediengruppe	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Zweigstelle: Hauptstelle	Mediengruppe: Sachliteratur	Standorte: Nhk 6 Pra / 1. Obergeschoss	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Inhalt

Leitfaden für Pädagogen zum Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern, Ratschlägen zu Handlungsansätzen, Dokumentationsformen sowie Empfehlungen zur Zusammenarbeit mit einem über die Schule hinausgehenden Beraterkreis. Die Auflage wurde erweitert um die Themen Flucht, Fluchttrauma, Fremdsprachigkeit sowie Cybermobbing. So bietet die Zusammenstellung von 50 Auffälligkeiten bei Schülern einen komplexen Einstieg in die gerade mit der Einführung der Inklusion für Lehrkräfte einhergehenden Herausforderungen.

Details

Verfasserangabe: herausgegeben von Barbara E. Meyer, Tobias Tretter und Uta Englisch

Jahr: 2020

Verlag: Weinheim, Beltz

Systematik: Nhk 6

ISBN: 9783407631909

Beschreibung: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, 368 Seiten, Illustrationen, Diagramme

Reihe: Pädagogik

Beteiligte Personen: Meyer, Barbara (Herausgeber); Tretter, Tobias (Herausgeber); Englisch, Uta (Herausgeber)

Sprache: Deutsch

Originaltitel: Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen

Mediengruppe: Sachliteratur