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Das in sich abgeschlossene Sachbuch erläutert in Theorie und Praxis ausführlich und verständlich Teamarbeit in Schulen, deren Fallstricke und Behebung, wie Teamarbeit Lehrende entlasten, Unterrichtsqualität verbessern kann. Mit Erfahrungsberichten aus einer konkreten Beispielschule. ie sehen sie als wirksames Mittel, um Herausforderungen wie Digitalisierung, Umweltthemen u. Vielfalt zu meistern, u. um Schüler*innen u.a. selbstorganisiertes Lernen zu ermöglichen. Interdisziplinäres Lernen u. BNE mit Softskills, Demokratie, Partizipation, Modell der Salutogenese, Fortbildungen u.a. werden so ebenfalls gefördert.