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Kinderliteratur im Klassenzimmer

Leseförderung und literarisches Lernen
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Verfasserangabe: Christine Kretschmer (Hrsg.)
Jahr: 2011
Verlag: Braunschweig, Westermann
Reihe: Praxis Pädagogik
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Hauptstelle Mediengruppe: Sachliteratur Standorte: Nem 3 Kin / 1. Obergeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Nach grundsätzlichen Überlegungen zum Verhältnis von Kinderliteratur und Pädagogik, Lesen als Schlüsselkompetenz, literarisches Lernen und der Frage, wie Kinderliteratur in der Schule vermittelt werden sollte, folgen konkrete Unterrichtsvorschläge, geordnet nach Themenkreisen: Klassiker der Kinderliteratur (Das Dschungelbuch, Ronja Räubertochter u.a.); Kinderalltag in der Kinderliteratur (z.B. Feuerschuh und Windsandale ...); Heiteres und Fantastisches (z.B. Eine Woche voller Samstage, Der kleine Ritter Trenk ...); Natur als Thema der Kinderliteratur (z.B. Sams Wal, Mein Baum); mit Kopiervorlagen und methodischen Anregungen für den Einsatz in den Klassen 1 bis 4.

Details

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Verfasserangabe: Christine Kretschmer (Hrsg.)
Jahr: 2011
Verlag: Braunschweig, Westermann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nem 3, Ndl 10
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ISBN: 978-3-14-162123-5
Beschreibung: [Neuausg.], 144 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Praxis Pädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Kretschmer, Christine [Hrsg.]
Mediengruppe: Sachliteratur