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Differenzierte Lesekonferenzen - Klasse 3/4

Texte und Arbeitsblätter in je zwei Differenzierungsstufen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lurz, Dominique; Scherrer, Barbara
Verfasserangabe: Dominique Lurz ; Barbara Scherrer, [Ill. Eva Spanjardt ...]
Jahr: 2014
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Sachliteratur
verfügbar

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Zweigstelle: Hauptstelle Mediengruppe: Sachliteratur Standorte: Nem 3 Lur / 1. Obergeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die beiden Autorinnen bieten ihre für Lesekonferenzen (Arbeit in Kleingruppen) geeigneten Lesetexte jeweils 2-fach differenziert, sodass die Materialien entsprechend der Lernstände der Kinder einsetzbar sind. Ziel ist dabei die Aktivierung aller Kinder einer Klasse und ihre Motivierung zum Lesen sowie das Steigern ihrer Lesekompetenzen. Textwerkstattkarten und Arbeitsblätter zum Textverständnis sowie ein Lesespiel bieten weitere Differenzierungsmöglichkeiten im 3. und 4. Schuljahr. Mit hilfreichen Tipps zu Durchführung und Ablauf für Lehrpersonen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lurz, Dominique; Scherrer, Barbara
Verfasserangabe: Dominique Lurz ; Barbara Scherrer, [Ill. Eva Spanjardt ...]
Jahr: 2014
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nem 3, Nel
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ISBN: 978-3-8346-2590-8
Beschreibung: 96 S. : zahlr. Ill., Kt.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Spanjardt, Eva [Ill.]
Mediengruppe: Sachliteratur