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Spielen - Lernen

Praxis und Deutung des Kinderspiels

Verfasser: Flitner, Andreas

Verfasserangabe: Andreas Flitner

Jahr: 2002

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz-Taschenbuch ; 109 : Pädagogik

Sachliteratur

verfügbar

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Zweigstelle: Hauptstelle	Mediengruppe: Sachliteratur	Standorte: Ng Fli / 1. Obergeschoss	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Inhalt

Das bewährte Standardwerk für Pädagogen/innen und Eltern behandelt neben theoretischen Überlegungen, grundlegenden Erörterungen und aktuellen Erkenntnissen der Spielpädagogik und Spielforschung auch Praxisprobleme der heutigen Zeit, z.B. Mädchen- und Jungenspiele, Kriegs- und Kampfspiele, Spielzeugqualität, Technik- und Computerspiele, Spielen in der Schule, Spiele ohne Sieger etc.; mit umfangreicher Literaturauswahl.

Details

Verfasser: Flitner, Andreas

Verfasserangabe: Andreas Flitner

Jahr: 2002

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Systematik: Ng, Yam

ISBN: 3-407-22109-6

Beschreibung: Erw. Neuausg., 214 S.

Reihe: Beltz-Taschenbuch ; 109 : Pädagogik

Schlagwörter: Spielpädagogik; Spielforschung; Kinderspiel

Mediengruppe: Sachliteratur