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Zweigstelle: Hauptstelle	Mediengruppe: Sachliteratur	Standorte: Nh Kin / 1. Obergeschoss	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Die Aufsatzsammlung mit Beiträgen von Ärzten, Psychologen und Pädagogen setzt sich mit dem Thema Förderung von Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf in der Regelschule auseinander und möchte bei der Bewältigung von Problemen, die durch Lernbesonderheiten und Lernstörungen (Hör-, Seh- und Sprachstörungen, Lese-/Rechtschreibstörungen, Rechenstörungen, aber auch Zweitspracherwerb und Hochbegabung) auftreten, konstruktiv unterstützen; mit zahlreichen (Internet-)adressen von Vereinen, Beratungsstellen und Selbsthilfegruppen.