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Methodenpool Grundschule

Unterrricht konstruktivistisch gestalten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Andersen, Katja N.
Verfasserangabe: Katja N. Andersen
Jahr: 2010
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Pädagogik und Konstruktivismus
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Hauptstelle Mediengruppe: Sachliteratur Standorte: Ndl 10 And / 1. Obergeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Andersen beschreibt die Grundlagen der konstruktivistischen Didaktik und zeigt mit Beispielen aus den Fächern Deutsch, Mathematik, Sachkunde, Musik, Kunst und Sport, wie konstruktivistische Elemente in den Grundschulunterricht eingebaut werden können, wie also z.B. eine weitgehende Selbstorganisation des Lernens möglich werden kann und wie sich die Aufgaben des Lehrers vom Wissensvermittler zum Lernförderer wandeln können.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Andersen, Katja N.
Verfasserangabe: Katja N. Andersen
Jahr: 2010
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ndl 10
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ISBN: 978-3-407-25539-6
Beschreibung: 203 S. : Ill.
Reihe: Pädagogik und Konstruktivismus
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Mediengruppe: Sachliteratur